致家长

致家长:
首先,恭喜各位家长:您的孩子已进入高中三年的特殊时期,这个阶段的孩子既处于青春期,极其敏感,又处于高强度压力最大的高考备考期,情绪紧张。所以,这个年龄段的孩子,如果关心不到位的话,就很容易出现心理上的波动,那么,面对这些,家长到底应该做些什么呢?

一、孩子需要您做最艰难时期的陪护人,孩子的苦恼,必须要有发泄的地方,他们只能找最亲的家人发泄,如果家长不懂得去体谅孩子和他一起共同面对,他就会失落。因此,家长必须做好陪护,必须让他能够有地方倾诉,孩子倾诉的过程也就是自己释放压力的过程,而家长要多听少说,陪孩子一起开心,陪孩子一起烦恼,让他们真正感觉到家长和他是站在一起的,适当用智慧的几句话点拨点拨。

二、孩子需要您了解他现在的状况,了解孩子在校情况,对比他的在家情况,做到横向纵向比较,做到心中有数,看孩子的现状与他自身订立的目标相差有多远,但回到家中只能谈鼓励的话,少唠叨。

三、孩子需要的是关注,而不是过多的干预,学习交给孩子自己,要充分相信他,家长做好后勤,但不要没有自我,后勤服务要适度,如果过分了,反到成了压力,也不宜为了解压而一味的放松。

四、孩子需要一个良好的学习环境,特殊时期,保证营造一个温馨、轻松、和谐的家庭氛围,给孩子一个安静、独立的学习环境。

五、孩子需要您做一个有前瞻性的家长,要默默地关注高考状态,适当透露给孩子,多关注专业方面的情况分析,学习掌握志愿填报技巧,心中大概有谱,这样,在孩子迷茫的时候,您也可以点拨一二,在孩子有疑惑的时候,您也能够帮他解答一些,不至于让孩子感觉到他是在孤军奋战。

六、请不要对孩子报有太高的期望值,每个家长都会有望子成龙、望女成凤的心态。但是,我们建议对孩子的期望值宁愿稍低而不要高,压力宁小也不要大。由孩子自已来确定目标。根据我们陪伴计划的经验,分析得出,在孩子达到他的初定目标,稳定一段时间后,又给自己提高了目标。因为他对以前的初定目标已经不再满意了。

七、关键时刻不要自乱阵脚,家长一定要调整好自己的心态,学会坚强,拥有接受现实的心理,才不至于影响到孩子的心情。

只要家长能够做到以上几点,相信孩子他一定会成功的。

 
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